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安陽北關區英語口語培訓學校

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2019北關區英語口語培訓學校
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課程名稱: 2019北關區英語口語培訓學校
品牌: 英語口語培訓
課程學費: 電訊
上課時間: 隨到隨學
有效期至: 長期有效
最后更新: 2020-08-16 21:23
瀏覽報名: 220人
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2019北關區英語口語培訓學校詳細介紹

課程標題:2019北關區英語口語培訓學校

安陽北關區英語口語是安陽北關區英語口語培訓學校的重點專業,安陽市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,安陽北關區英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

2019北關區英語口語培訓學校

安陽北關區英語口語培訓學校分布安陽市文峰區,北關區,殷都區,龍安區,林州市,安陽縣,湯陰縣,滑縣,內黃縣等地,是安陽市極具影響力的英語口語培訓機構。

As the pace of life continues to increase, we are fast losing the art of relaxation.

67. No one knows . 沒有人知道。

11 We waited for John in the lobby of the airport.

我們在機場的大廳里等約翰。

12 I’d like to buy an excursion pass instead.

我要買一張優待票代替。

13 I’d like a refund on this ticket.

我要退這張票。

14 I’d like to have a seat by the window.

我要一個靠窗的座位。

15 You have to change at Chicago Station.

你必須要在芝加哥站轉車。

16 We have only one a day for New York.

到紐約的一天只有一班。

17 Sorry, they are already full.

抱歉,全部滿了。

18 I’d like to reserve a seat to New York.

我要預訂一個座位去紐約。

19 The flight number is AK708 on September 5th.

班機號碼是9月5日AK708

20 There’s a ten thirty flight in the morning.

早上10點半有班機。

21 I\'m looking for my baggage。

我正在找我的行李。

22 I\'d like to make a reservation

我想預訂。

23 The sooner, the better.

越快越好。

24 I\'d like to change my reservation.

我想變更一下我的預訂。

25 I\'d like to reconfirm my flight from London to Tokyo.

我要再確認一下我從倫敦到東京的班機。

26 My reservation number is 2991.

我的預訂號碼是2991。

27 I made a reservation in Tokyo.

我在東京預訂的。

28 I made reservations yesterday.

我昨天預訂的。

29 I want to reserve a seat from Los Angeles to Tokyo.

我要預訂一張從洛杉磯到東京的機票。

30 I always have a big wash to do on Saturdays.

我星期六總是有一大堆的衣物要洗。

31 The laundry is not dry enough.

衣服還沒干。

32 I put too much detergent in the washer.

我在洗衣機里放了太多的洗衣粉。

33 This stain is really stubborn.

這污垢去不掉。

34 I did three loads of wash today.

我今天洗了三次衣服。

35 The train is comfortable.

坐火車很舒服。

36 I checked my baggage in the baggage section.

我在行李房托運行李。

37 He guessed the train would come in early.

他猜想火車會很早到達。

38 The stations are always full of people。

火車站里經常擠滿了人。

39 I hope you have a good trip.

祝你旅途愉快。

40 You need to transfer at Central Station.

你必須在中央車站換車。

19. Good job! 做得好!

Used to degrade someone further after you have already degraded them physically or verbally.

  甲:我來自我介紹一下。我的名字是喬納森,叫我約翰就好。

我們要大力發展科學技術,追趕世界先進水平。

可以講地道的口語來聽力.發音,語調和句子結構請不要中國化.既然能說,當然能聽懂.當然作有點難.

Faith was one of the few people in the class willing to befriend a new freshman.

I think time management is particularly hard for university students because:

學bec口語需要注意哪些方面

  和新同事見面寒暄時可以說:

指導閱讀方法,提高閱讀理解能力

培養閱讀能力,掌握閱讀技巧是閱讀教學中重點,精讀與泛讀的巧妙結合,對文章細節的捕捉,就精讀細讀到段到句。對于與段意,文意的掌握相關的題目,就通過泛讀的方式獲取。尋讀,顧名思義,就是根據題目來尋找答案,這種技巧很直接,通常是任務型。如人名,地點,時間,原因?梢灾苯訌奈恼轮姓业。略讀的要點就是有側重性,當我們要確定文章的主題,作者的觀點,文章的風格等,我們可以選擇略讀這種閱讀技巧。聯系上下文理解判斷新詞匯,提高閱讀效率。有些學生在閱讀時一遇到生詞便立刻去查詞典。每到這時我總是鼓勵學生利用所學過的知識和技巧去猜測詞義。告訴他們可以運用構詞法;根據同位語、定語從句等說明性的詞語來猜測詞義,還可以利用上下文提供的線索來推測出詞義,通過分析句子結構來理解詞義。如,在The Olympic Oath is repeated by all the contestants during the beginning exercises “We swear that we will take part in the Olympic games in loyal competition,……”句中根據“oath”發生在比賽之前及我們swear的內容,可判斷oath為“誓言”。在Hear,with Chinese restaurants,Chinese postboxes,and even odd telephone-boxes that look like pagodas(塔),根據look like pagodas塔似的boxes,推測“odd”為“奇異的”。經過反復訓練,學生的理解和判斷力有所提高,遇到生詞也敢去猜測了,節約時間,提高閱讀效率。教師一方面教給學生靈活運用不同的閱讀方法(泛讀、略讀、跳讀、細讀),一方面在擴大學生閱讀量,提高閱讀速度的同時,著重提高閱讀效率,反復訓練理解技巧。

Newborn babies bring out the woman in her.

  場景表述

To leave or go somewhere. (It is somehow related to Patrick Swayze, the actor.)

短語:deal with,die out,make a difference set free,adapt to,take a measure etc

安陽北關區英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來安陽北關區英語口語培訓學校

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